根据学校“两学一做”活动的要求，在学校党委和人文学院党总支的领导下，外语系党支部组织全体党员开展了“改革先锋、岗位建功”主题实践活动实施方案的专题讨论。党员们结合教学岗位的工作实际，建言献策，并提出改进工作的实践方案。

　　建言献策的主要内容有：建议组织专题研讨，就课程建设中的普遍问题进行交流；建议成立系统的学术委员会；建议在科研、翻译等方面加强团队合作。

　　实践方案结合本学期具体工作，着力加强课程团队、科研团队与翻译团队等各个层面的团队建设，旨在提升外语系教师团队的专业能力，凝聚人心，从而促进本系的改革与发展。方案切实可行，对实际工作具有指导意义。具体如下：

　　一．以在线课程建设为抓手，加强课程团队建设

　　1.我系商务英语专科前三个学期的在线课程已经完成，后两个学期的在线课程正在紧锣密鼓地建设之中。计划召开在线课程建设经验及问题交流讨论会，进行经验的共享，并及时解决建设中的难点问题。

　　2.计划邀请在线课程制作公司与教师进行交流，保证制作环节的顺利进行。

　　二．以重点学科的申报为契机，加强科研团队建设

　　1.计划成立外语系的学术委员会，吸纳系统中的优秀教师，提高外语系及系统教师的科研积极性，形成良好的科研氛围。

　　2．定期举行学术沙龙，交流科研信息，探讨科研方向，增强外语系教师的科研能力。

　　三．以国际会议为契机，加强翻译团队建设

　　1.及早建立国际会议笔译、口译、接待等工作小组，初步确定各小组的团队成员，进行分工合作。

　　2.明确工作流程，加强译审环节，保证翻译工作的优质完成。

　　3.在翻译过程中通过集中研讨、系微信群、qq群等平台，统一专业术语，加强教师在翻译上的研讨交流。

　　4.及时举行翻译工作总结会，对笔译、口译、接待等各方面工作的心得体会及不足进行反思，并形成文字，为今后工作积累有益经验。