人文学院于5月12日星期五下午在学习广场415教室举办了学术沙龙活动，学院近30位老师参加。学术沙龙是学院党总支在“两学一做”活动中为凝聚学术力量、营造学习氛围而设立的，目前为第三期。

　　本期学术沙龙主题是学校学科研究课题结项评优经验介绍。在2017年3月公布的校级学科研究课题研究结项情况中，孙传远主持的“开放大学教师教学学术评估框架研究”、傅传凤主持的“汉语教师的课堂反馈语”、谭翔宇主持的“二语习得认知框架下的更正性反馈及其有效性研究”等课题结项分别被评为优秀和良好，他们为与会老师分享了课题的研究成果与心得。精彩的介绍，引起了大家的热烈讨论。

　　通过本次学术沙龙的课题交流，大家进一步认识到开放大学教师从事教学与研究的重要性，增强了科学研究的兴趣和对开放教育教学工作的责任感。