根据学校党委和经管学院党总支2017年的工作要求，同时结合管理系党支部工作的实际情况以及教师党员本身的特点，特制定管理系2017年党支部工作计划如下：

一、积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化

（一）深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

管理系党支部将组织全体党员深入学习推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，确保每一名党员深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是“落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程”的内涵。

（二）明确推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求

管理系党支部将带领全体党员深入学习党章党规和领会习近平总书记重要讲话精神，当好推进“两学一做”学习教育常态化制度化的参与者、践行者、示范者。要做到系统梳理问题，创新思路方法，研究整改措施，统筹安排、扎实推进各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

（三）准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容

管理系党支部要夯实“学”的基础，要在“学”字上下功夫，通过采取多样化的学习方式学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，鼓励全体党员坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求；要在“做”字上有作为，真正成为知行合一、各方面工作都走在前面的合格共产党员，做到潜心教书育人，用实际行动为建设一流开放大学贡献自己的力量；要在“改”字上见实效，结合学校2017年度“聚焦短板、真抓实干”的年度工作主题和学院找短板、改短板的活动，敢于直面问题，严于自我解剖，勇于自我改进。

（四）推进“两学一做”学习教育常态化制度化的方法和途径

1、按年度作出学习安排，保证学习时间和质量，全年支部集体学习不少于4次。

2、采取集体研讨、个人自学、专题调研、专家辅导等方式，开展切实有效的学习活动。

3、认真落实党支部“三会一课”制度。“三会一课”以学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话为主要内容，突出政治教育，突出党性锻炼，针对党员思想工作实际确定主题和具体方式。

4、依托网络平台、新媒体资源和党性锻炼基地等，探索开展开放式组织生活，丰富学习内容，提高学习实效。

5、推动支部书记、先进典型、普通党员讲党课，本年度支部书记和支部党员先进典型至少要在支部讲1次党课。党课内容要贴近党员思想工作生活实际，增强吸引力和感染力，防止照本宣科。

二、认真制定与实施每月“主题党日”计划

推行“主题党日”活动是加强党员教育管理的创新实践，是贯彻全面从严治党要求，加强党员理想信念教育、强化党性修养的有效载体，是健全组织生活制度、严格党员管理的有效抓手。管理系党支部要通过推行“主题党日”活动制度，不断增强党员教师的政治责任感，强化党员党性观念，真正做到从严治党从党的组织生活严起，推动党支部成为坚强的战斗堡垒。

“主题党日”活动的内容由支部结合实际自主确定一项或几项，以每月一主题的形式组织实施，管理系党支部“主题党日”活动主要围绕以下几个方面开展：

（一）学习党章党规

组织支部全体党员通读熟读党章，通过反复学习，使党章内容熟记于心。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪。通过学习研讨、评论解读、案例剖析、警示教育等多种形式，使党员牢记廉洁自律要求，切实增强贯彻执行党内法规的思想自觉和行动自觉。

（二）学习习近平总书记系列重要讲话

组织支部全体党员认真学习习近平总书记系列重要讲话，进一步加深对习近平总书记一系列新思想、新观点、新方法、新要求的理解和领会，把握其精神实质，努力转化为思维习惯和实践行为，切实使思想更为纯洁，作风更加扎实，工作更有成效。

（三）组织“找短板、补短板”的专题讨论

组织支部全体党员认真讨论，查找出支部及党员自身的“短板”，分析原因，找出症结，提出整改措施，真抓实干，从工作最薄弱处做起，盯住“痛点”下苦功，敢于向“硬骨头”问题开刀，为开放教育事业贡献力量。

（四）开展民主议事

落实党务公开要求，做好民主监督工作，确保党员对党内事务的知情权和参与权，充分发挥民主监督作用。完善基层民主制度，增强党员联系群众的自觉性，认真听取群众对支部工作及党员的意见与建议。

（五）探索灵活多样、丰富多彩的“主题党日”活动

党支部书记和支委要认真研究，结合实际，精心组织符合系情和党员意愿的活动；可以与学院或学院以外的其它支部开展“结对子”活动，开展“互动式”组织生活；可以采取走出去，请进来的做法，如组织党员参观红色文化、现场观摩等动态方式，还可以组织党员听一些讲座，或请一些专家来为党员作学习辅导；同时要加强与共青团、工会等团体组织的联系和沟通，整合各种力量联合开展活动，让党员更多更好地投身到各项活动中去。具体时间安排参见下表：

管理系党支部“主题党日”活动安排表

三、开展服务型党支部创建活动

（一）增强服务意识

在基层服务型党组织建设中，管理系党支部将紧紧围绕服务教学、服务发展、服务学生、服务分校教师、服务群众、服务党员、服务社区等服务内容，明确目标，创新载体，扎实推进创建工作。

（二）坚持调查研究

教学工作及新专业开拓过程中，要经常到分校了解面授辅导教师的教学需求和学生的学习需求；在招生工作中，关注入学者的需求；通过网上问卷、座谈会等线上线下的形式，经常了解党员及群众的需求。在了解各种需求的基础上，开展有针对性的服务活动。

（三）组织开展“党员亮岗、支部亮牌”创建活动

通过公开党员身份，要求党员教师结合自身岗位，提出目标，明确任务，理清思路，做出承诺，围绕教育教学中心工作，开展岗位奉献活动，努力为师生解疑答惑、解难帮困，增强党员教师自觉服务的责任意识。

（四）构建以学习者为中心的教学支持服务体系

学习支持服务对开放教育的成功与否起着极其重要的作用，从某种意义上说，开放教育中“教”的过程就是为学习者提供全方位学习支持服务的过程，“学”的过程就是学习者接受服务的过程。可以说，学习支持服务是否完善、高效和到位，直接影响教育的质量。因此，教师在教学过程中，要时时处处做到以学习者为中心，灵活运用学习氛围民主化、教学目标多元化、教学内容开放化、教学设计人性化、教学方式生活化等策略，结合成人学习者的特点，努力建设教学相长的共享式在线课程。

（五）开展“党员到社区、人人做公益”志愿服务活动

组织支部全体党员结合自身优势、专业特长和实际条件，积极认领力所能及的公益性服务项目，也可以自主选择参与市委组织部推出的全市的公益项目，切实参与“党员到社区、人人做公益”志愿行动。